استخدام ثنائي اللغة لتقييم التشابه بين صيغ لغوية مختلفة لاختبار ما
Author
Source
تكييف الاختبارات التربوية و النفسية للتقييم عبر الثقافات
Publisher
Publication Date
2006-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
31
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
Topics
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
سيرسي، ستيفن ج.. 2006-12-31. استخدام ثنائي اللغة لتقييم التشابه بين صيغ لغوية مختلفة لاختبار ما. تكييف الاختبارات التربوية و النفسية للتقييم عبر الثقافات. ، ص ص. 173-203.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752920
Modern Language Association (MLA)
سيرسي، ستيفن ج.. استخدام ثنائي اللغة لتقييم التشابه بين صيغ لغوية مختلفة لاختبار ما. تكييف الاختبارات التربوية و النفسية للتقييم عبر الثقافات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-12-31. ، ص ص. 173-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752920
American Medical Association (AMA)
سيرسي، ستيفن ج.. استخدام ثنائي اللغة لتقييم التشابه بين صيغ لغوية مختلفة لاختبار ما. تكييف الاختبارات التربوية و النفسية للتقييم عبر الثقافات. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-12-31. ، ص ص. 173-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752920
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 201-203
Record ID
BIM-752920
