تقييم برنامج تعليم المرحلة الأساسية بجامعة الأقصى في ضوء المتطلبات المهنية للمنهاج الفلسطيني الجديد للصفوف من (1-4)
Other Title(s)
Evaluation of the basic education program at al-Aqsa university in light of professional requirements for the new Palestinian curriculum for grades (1-4)
Joint Authors
الشنطي، دعاء عبد الرحمن أحمد
عبد الجواد، إياد إبراهيم خليل
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2016, Issue 30 (31 Dec. 2016), pp.19-35, 17 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The study aimed to determine the professional requirements for the new Palestinian curriculum for grades (1-4), and know the level of students' evaluative estimates for the basic education program at Al-Aqsa University in light of these requirements.
It also aimed to detect differences in the level of students' estimates due to gender.
The researcher used the descriptive and analytical approach, and chose a random sample of (109) male and female students of the study population totaling 522 in the fourth level in the of basic education program.
The researcher prepared a list of professional requirements for the new Palestinian curriculum, and a 66- item questionnaire distributed into three domains.The study results indicated that the domain of personal requirements received the highest relative weight with a percentage of (82.6%), followed by the domain of the educational requirements with a relative weigh of (75.9%), then the specialized requirements with a relative weight of (75.1%),.
Additionally , the general relative weight of the questionnaire was (77.1%).
American Psychological Association (APA)
عبد الجواد، إياد إبراهيم خليل والشنطي، دعاء عبد الرحمن أحمد. 2016. تقييم برنامج تعليم المرحلة الأساسية بجامعة الأقصى في ضوء المتطلبات المهنية للمنهاج الفلسطيني الجديد للصفوف من (1-4). مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 30، ص ص. 19-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758994
Modern Language Association (MLA)
عبد الجواد، إياد إبراهيم خليل والشنطي، دعاء عبد الرحمن أحمد. تقييم برنامج تعليم المرحلة الأساسية بجامعة الأقصى في ضوء المتطلبات المهنية للمنهاج الفلسطيني الجديد للصفوف من (1-4). مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 30 (كانون الأول 2016)، ص ص. 19-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758994
American Medical Association (AMA)
عبد الجواد، إياد إبراهيم خليل والشنطي، دعاء عبد الرحمن أحمد. تقييم برنامج تعليم المرحلة الأساسية بجامعة الأقصى في ضوء المتطلبات المهنية للمنهاج الفلسطيني الجديد للصفوف من (1-4). مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 30، ص ص. 19-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758994
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 35
Record ID
BIM-758994