مكامن الضعف في النظام التربوي الجزائري : دراسة نقدية لأركان المنظومة التربوية الجزائرية

Author

هويدي، عبد الباسط

Source

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2010, Issue 1 (30 Jun. 2010), pp.267-273, 7 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2010-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

7

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Abstract EN

We shall during the essay study the experience of Algeria educational system showing its advantages and drawbacks .

The study covers foundations of the system and general policies adopted since independence.

It also reveals numerous repercussions of the experience on the society.

In the end, we shall conclude about reasons behind its repeatable failures and effects on the development project.

American Psychological Association (APA)

هويدي، عبد الباسط. 2010. مكامن الضعف في النظام التربوي الجزائري : دراسة نقدية لأركان المنظومة التربوية الجزائرية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2010، ع. 1، ص ص. 267-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759197

Modern Language Association (MLA)

هويدي، عبد الباسط. مكامن الضعف في النظام التربوي الجزائري : دراسة نقدية لأركان المنظومة التربوية الجزائرية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 1 (حزيران 2010)، ص ص. 267-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759197

American Medical Association (AMA)

هويدي، عبد الباسط. مكامن الضعف في النظام التربوي الجزائري : دراسة نقدية لأركان المنظومة التربوية الجزائرية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2010. مج. 2010، ع. 1، ص ص. 267-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-759197

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 272-273

Record ID

BIM-759197