دور الوسط الأسري و الخصائص النفسية في ظهور اضطرابات المرور إلى الفعل لدى المراهق الجانح : دراسة عيادية باستعمال اختبار الرورشاخ بالنظام الإدماجي Exner و اختبار TAT
Author
Source
مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2017, Issue 9 (30 Jun. 2017), pp.147-156, 10 p.
Publisher
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
- Aggressiveness
- Family
- Juvenile delinquency
- Psychological tests
- Teenagers
- Psychological aspects
- Family relationships
- Behavioral disorders
- Criminal behavior
Abstract FRE
L’idée centrale développée dans cet article s’inscrit dans le cadre d’un travail de recherche qui a pour but de mettre en évidence la place des facteurs familiaux et environnementaux dans les pathologies de l’agir, d’une part.
D’autre part, montrer le rôle des caractéristiques psychologiques dans le passage à l’acte des adolescents auteurs de délits.
En nous appuyant sur un cas clinique, nous tenterons d’approcher la problématique de l’agir et du comportement criminel ; rendre compte notamment de l’agressivité intrapsychique, à travers les résultats au test du Rorschach en système intégré Exner et du TAT.
American Psychological Association (APA)
كشيح، آمال. 2017. دور الوسط الأسري و الخصائص النفسية في ظهور اضطرابات المرور إلى الفعل لدى المراهق الجانح : دراسة عيادية باستعمال اختبار الرورشاخ بالنظام الإدماجي Exner و اختبار TAT. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 9، ص ص. 147-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-760102
Modern Language Association (MLA)
كشيح، آمال. دور الوسط الأسري و الخصائص النفسية في ظهور اضطرابات المرور إلى الفعل لدى المراهق الجانح : دراسة عيادية باستعمال اختبار الرورشاخ بالنظام الإدماجي Exner و اختبار TAT. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 9 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 147-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-760102
American Medical Association (AMA)
كشيح، آمال. دور الوسط الأسري و الخصائص النفسية في ظهور اضطرابات المرور إلى الفعل لدى المراهق الجانح : دراسة عيادية باستعمال اختبار الرورشاخ بالنظام الإدماجي Exner و اختبار TAT. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 9، ص ص. 147-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-760102
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 155-156
Record ID
BIM-760102