تصورات طلبة جامعة القصيم نحو المواطنة الرقمية و سبل تفعيلها في المؤسسات التعليمية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة القصيم

Time cited in Arcif : 
26

Author

الصمادي، هند سمعان إبراهيم

Source

دراسات و أبحاث

Issue

Vol. 9, Issue 27 (30 Jun. 2017), pp.141-160, 20 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract EN

The study aimed to identify the student's perspectives toward Digital Citizenship and methods of promoting it in Educational Institutions.

A random sample was chosen to represent the population, the study sample consisted of (374) students .The researcher used the descriptive and analytical approach.

Results revealed that the student's perspectives toward Digital Citizenship and methods of promoting it in Educational Institutions was moderate .Therefore, the researcher recommended conducting intensive studies about the digital Citizenship.

Furthermore, the importance of taking further dimensions had not been addressed in the current study.

American Psychological Association (APA)

الصمادي، هند سمعان إبراهيم. 2017. تصورات طلبة جامعة القصيم نحو المواطنة الرقمية و سبل تفعيلها في المؤسسات التعليمية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة القصيم. دراسات و أبحاث،مج. 9، ع. 27، ص ص. 141-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-760452

Modern Language Association (MLA)

الصمادي، هند سمعان إبراهيم. تصورات طلبة جامعة القصيم نحو المواطنة الرقمية و سبل تفعيلها في المؤسسات التعليمية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة القصيم. دراسات و أبحاث مج. 9، ع. 27 (حزيران 2017)، ص ص. 141-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-760452

American Medical Association (AMA)

الصمادي، هند سمعان إبراهيم. تصورات طلبة جامعة القصيم نحو المواطنة الرقمية و سبل تفعيلها في المؤسسات التعليمية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة القصيم. دراسات و أبحاث. 2017. مج. 9، ع. 27، ص ص. 141-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-760452

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 160

Record ID

BIM-760452