مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر
Author
Source
Issue
Vol. ب, Issue 42 (31 Dec. 2014), pp.223-342, 120 p.
Publisher
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
120
Main Subjects
Topics
Abstract FRE
L’action de la formation professionnelle a pour objectif la préparation et la progression de l’individu dans sa profession.
Cela est réalisable par la présentation des différents programmes qui lui permettent de se perfectionner dans son travail et de s’y adapter efficacement en déployant le minimum de temps et d’effort.
Les étapes méthodologiques de la préparation d’un programme de formation restent insuffisantes si elles ne sont pas suivies d’une évaluation objective de l’efficacité de la formation.
American Psychological Association (APA)
زعيبط، مريم. 2014. مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية،مج. ب، ع. 42، ص ص. 223-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761489
Modern Language Association (MLA)
زعيبط، مريم. مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية مج. ب، ع. 42 (كانون الأول 2014)، ص ص. 223-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761489
American Medical Association (AMA)
زعيبط، مريم. مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية. 2014. مج. ب، ع. 42، ص ص. 223-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761489
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 339-342
Record ID
BIM-761489