مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر

Author

زعيبط، مريم

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. ب, Issue 42 (31 Dec. 2014), pp.223-342, 120 p.

Publisher

University of Mentouri

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

120

Main Subjects

Business Administration

Topics

Abstract FRE

L’action de la formation professionnelle a pour objectif la préparation et la progression de l’individu dans sa profession.

Cela est réalisable par la présentation des différents programmes qui lui permettent de se perfectionner dans son travail et de s’y adapter efficacement en déployant le minimum de temps et d’effort.

Les étapes méthodologiques de la préparation d’un programme de formation restent insuffisantes si elles ne sont pas suivies d’une évaluation objective de l’efficacité de la formation.

American Psychological Association (APA)

زعيبط، مريم. 2014. مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية،مج. ب، ع. 42، ص ص. 223-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761489

Modern Language Association (MLA)

زعيبط، مريم. مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية مج. ب، ع. 42 (كانون الأول 2014)، ص ص. 223-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761489

American Medical Association (AMA)

زعيبط، مريم. مبادئ إعداد و تقييم عملية التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الإنسانية. 2014. مج. ب، ع. 42، ص ص. 223-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-761489

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 339-342

Record ID

BIM-761489