أثر استراتيجية مكفر لاند في التحصيل و التذوق الأدبي في مادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي
Other Title(s)
The effect of McFarland's strategy in the acquisition and the literary taste of the literary texts material for the students in the fourth literary class
Joint Authors
الجنابي، ضياء حسين هاشم
العرنوسي، ضياء عويد حربي
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2016, Issue 29 (31 Oct. 2016), pp.263-279, 17 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Literature
Topics
- Teaching methods
- Secondary education
- Educational strategies
- Academic achievement
- Babylon(Iraq)
- Arabic literature
- Text linguistics
Abstract EN
The research aims at identifying (The Effect of McFarland's Strategy in the Acquisition and the Literary Taste of the Literary Texts Material for the Students in the Fourth Literary Class).
The researcher has adopted the experimental method for it suits the procedures of the research.
To achieve the aims of the current research, the researcher has formulated the following two zero.
American Psychological Association (APA)
العرنوسي، ضياء عويد حربي والجنابي، ضياء حسين هاشم. 2016. أثر استراتيجية مكفر لاند في التحصيل و التذوق الأدبي في مادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 29، ص ص. 263-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762132
Modern Language Association (MLA)
العرنوسي، ضياء عويد حربي والجنابي، ضياء حسين هاشم. أثر استراتيجية مكفر لاند في التحصيل و التذوق الأدبي في مادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 29 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 263-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762132
American Medical Association (AMA)
العرنوسي، ضياء عويد حربي والجنابي، ضياء حسين هاشم. أثر استراتيجية مكفر لاند في التحصيل و التذوق الأدبي في مادة الأدب و النصوص لطلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 29، ص ص. 263-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762132
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-762132
