توظيف تكنولوجيا الوسائط المتعددة في تعليم اللغة العربية عن بعد
Author
Source
Issue
Vol. ب, Issue 43 (30 Jun. 2015), pp.63-93, 31 p.
Publisher
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
31
Main Subjects
Abstract EN
The world has recently witnessed tremendous scientific changes that lead to the emergence of a post-modernism community with specific problems and various mechanisms.
Its major challenge is the flood of knowledge in scientific and technical domains which require the development of qualified human resources in order to create, manage, and use that knowledge.
This revolutionary development appears in the field of information and communication technology and its multiple uses which have a deep impact on all aspects of life.
The importance of this knowledge development becomes more significant than material resources as it requires efficient education that satisfies the students’ ambitions and improves their cognitive and creative abilities in distance teaching of Arabic.
American Psychological Association (APA)
البغدادي، زكي أبو النصر. 2015. توظيف تكنولوجيا الوسائط المتعددة في تعليم اللغة العربية عن بعد. مجلة العلوم الإنسانية،مج. ب، ع. 43، ص ص. 63-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762357
Modern Language Association (MLA)
البغدادي، زكي أبو النصر. توظيف تكنولوجيا الوسائط المتعددة في تعليم اللغة العربية عن بعد. مجلة العلوم الإنسانية مج. ب، ع. 43 (حزيران 2015)، ص ص. 63-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762357
American Medical Association (AMA)
البغدادي، زكي أبو النصر. توظيف تكنولوجيا الوسائط المتعددة في تعليم اللغة العربية عن بعد. مجلة العلوم الإنسانية. 2015. مج. ب، ع. 43، ص ص. 63-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762357
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 91-93
Record ID
BIM-762357