تصميم و تقنين اختبار لتقييم مستوى الذاكرة العاملة
Author
Source
Issue
Vol. ب, Issue 43 (30 Jun. 2015), pp.597-615, 19 p.
Publisher
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Abstract EN
The objective of the current study is to design a test to assess the level of working memory based on four dimensions (verbal component, visuo_spatial loop, executive control and episodic buffer).
The sample study consisted of (90) students from second and third primary school.
The result of the study have shown a good internal consistency in correlation between items and their dimension (r = 0.58-0.90) dimensions and the total score of the scale (r = 0.68- 0.94) significant at (p < .01) while the stability of the test amounted to (0.85).
American Psychological Association (APA)
ابن يحي، فرح. 2015. تصميم و تقنين اختبار لتقييم مستوى الذاكرة العاملة. مجلة العلوم الإنسانية،مج. ب، ع. 43، ص ص. 597-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762437
Modern Language Association (MLA)
ابن يحي، فرح. تصميم و تقنين اختبار لتقييم مستوى الذاكرة العاملة. مجلة العلوم الإنسانية مج. ب، ع. 43 (حزيران 2015)، ص ص. 597-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762437
American Medical Association (AMA)
ابن يحي، فرح. تصميم و تقنين اختبار لتقييم مستوى الذاكرة العاملة. مجلة العلوم الإنسانية. 2015. مج. ب، ع. 43، ص ص. 597-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762437
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 609-615
Record ID
BIM-762437