درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان

Other Title(s)

The degree of emotional intelligence of public secondary school principals and its relation to the organizational trust for teachers from their point of view in the capital, Amman

Dissertant

الحردان، نسيم فلاح رفيفان

Thesis advisor

البياتي، عبد الجبار توفيق محمد

Comitee Members

الشريفي، عباس عبد مهدي
العمري، أيمن أحمد إبراهيم

University

Middle East University

Faculty

Faculty of Educational Science

Department

Department of Administration and Curriculum

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2017

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

101

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الحردان، نسيم فلاح رفيفان. (2017). درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763616

Modern Language Association (MLA)

الحردان، نسيم فلاح رفيفان. درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763616

American Medical Association (AMA)

الحردان، نسيم فلاح رفيفان. (2017). درجة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم في العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763616

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-763616