فعالية برنامج علاجي مقترح لمساعدة تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات : (دراسة تجريبية على عينة مكونة من 877 تلميذ و تلميذة من تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي) من أصل 115 مدرسة ابتدائية بولاية سيدي بلعباس
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 9-10(s) (30 Sep. 2015), pp.207-234, 28 p.
Publisher
Publication Date
2015-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
28
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
- Teaching methods
- Learning difficulties
- Private education
- Primary schools
- Educational programmes
- Mathematics
- Algeria
- Sidi Bel Abbes
Abstract EN
This study seeks to detect the most serious problems that can be faced by the mathematics education of the students is the problem of learning difficulties in mathematics, and apparent learning difficulties landmarks in mathematics through the student's performance to the question of arithmetic and in advanced stages of sports issues, where it is used methods is suitable in the solution , which makes displays for everything related to mathematics and its subsidiaries.
American Psychological Association (APA)
واري، إيمان. 2015. فعالية برنامج علاجي مقترح لمساعدة تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات : (دراسة تجريبية على عينة مكونة من 877 تلميذ و تلميذة من تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي) من أصل 115 مدرسة ابتدائية بولاية سيدي بلعباس. الحوار المتوسطي،مج. 2015، ع. 9-10(s)، ص ص. 207-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-764434
Modern Language Association (MLA)
واري، إيمان. فعالية برنامج علاجي مقترح لمساعدة تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات : (دراسة تجريبية على عينة مكونة من 877 تلميذ و تلميذة من تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي) من أصل 115 مدرسة ابتدائية بولاية سيدي بلعباس. الحوار المتوسطي ع. 9-10 (أيلول 2015)، ص ص. 207-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-764434
American Medical Association (AMA)
واري، إيمان. فعالية برنامج علاجي مقترح لمساعدة تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات : (دراسة تجريبية على عينة مكونة من 877 تلميذ و تلميذة من تلاميذ السنة الثانية و الثالثة ابتدائي) من أصل 115 مدرسة ابتدائية بولاية سيدي بلعباس. الحوار المتوسطي. 2015. مج. 2015، ع. 9-10(s)، ص ص. 207-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-764434
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 233-234
Record ID
BIM-764434
