مستوى الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين في محافظتي جنين و قلقيلية

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة التعرف ألى مستوى الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين في محافظتي جنين و قلقيلية, و بيان اثر كل من متغيرات (الجنس, و الحالة الأجتماعية, و سنوات الخبرة, و مستوى الدخل الأسري, و التخصص, و مكان السكن) في رضاهم الوظيفي.

و تكون مجتمع الدراسة من (38) مرشدا تربويا في محافظتي جنين و قلقليلية في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2002-2003, استخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي, و تم تصميم استبانة لجمع البيانات تضمنت (52) فقرة توزعت في ستة مجالات تضمنت (رضا المشرف عن النمو المهني, و ظروف العمل, و العلاقات مع الزملاء, و نظام الحوافز و الأجور و الترقيات, و النمط القيادي للأدارة, و الأنظمة و التعليمات), و تم التحقق من صدق الأداة و ثباتها, ثم وزعت على جميع أفراد المجتمع استرجع منها (65) استبانة استثني منها (4) استبانات لعدم صلاحيتها, فأعتبرت المتبقية منها و هي (61) استبانة عينة للدراسة, و تم تحليل البيانات باستخدام المتوسطات الحسابية الموزونة و الأنحرافات المعيارية, و تحليل التباين متعدد القياسات المتكررة, و اختبار سيداك, و اختبار (t) و تحليل التباين الأحادي.

و قد توصلت الدراسة الى نتائج كان أبرزها أن مستوى الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين في محافظتي جنين و قلقيلية أعلى من المتوسط العام حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.37), و أنه توجد فروق ذات دلالة أحصائية في مستوى الرضا الوظيفي لدى المرشدين التربويين تعزى لمتغيرات الجنس, و الحالة الأجتماعية, و سنوات الخبرة, و الدخل الشهري, و التخصص , و مكان السكن.

و تقدمت الدراسة بعدد من التوصيات منها : 1.

أصدار دليل المرشد التربوي ليوضح عمله, و واجباته و حقوقه ليصبح دوره واضحا و جليا.

2.

تشكيل أتحاد للمرشدين التربويين يرعى مصالحهم و يطالب بحقوقهم في أطار نقابي قانوني.

3.

تخفيف العبء عن المرشد في العمل بتعيين اعداد اضافية من المرشدين, و تقليل عدد المسترشدين لكل واحد منهم.