Technologie et enseignement
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 53 (31 Jan. 2013)5 p.
Publisher
Center for Educational Research and Development
Publication Date
2013-01-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
5
Main Subjects
Information Technology and Computer Science
Abstract FRE
Formatrice dans le cadre de formation continue, je fus convoquée en 2007 à suivre une formation, en matière de Technologie de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE), de quatre étapes, qu’il fallait démultiplier, par la suite, auprès des professeurs de l’enseignement secondaire.
Il fut projeté que ceux-ci soient appelés à leur tour, une fois la formation terminée, à transmettre ce qu’ils auraient acquis à leur public estudiantin dans les écoles officielles secondaires, à l’échelle nationale.
Le projet (World Links Professional Development, autrement dit Projet World Links et promotion professionnelle), aurait été lancé longtemps avant dans de nombreux pays arabes dont La Jordanie, La Syrie, Le Yémen, La Palestine… Il avait été parrainé, dans le pays des Cèdres, par l’ex-Ministre de l’éducation, son excellence Madame Bahiya Hariri, financé par la fondation Hariri et dirigé par des partenaires arabes ayant déjà formé une communauté virtuelle sous le nominatif de « World Links Arab Region » ou lien mondial de la région arabe.
American Psychological Association (APA)
Fayyd, Halah. 2013. Technologie et enseignement. La Revue Pédagogique،Vol. 2013, no. 53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-766043
Modern Language Association (MLA)
Fayyd, Halah. Technologie et enseignement. La Revue Pédagogique No. 53 (Jan. 2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-766043
American Medical Association (AMA)
Fayyd, Halah. Technologie et enseignement. La Revue Pédagogique. 2013. Vol. 2013, no. 53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-766043
Data Type
Journal Articles
Language
French
Record ID
BIM-766043