استخدام تمرينات مركبة (مهارية)‎ بوسائل سمعية و بصرية و تأثيرها في تطوير بعض المهارات الأساسية للاعبات كرة القدم الصالات النسوية

Other Title(s)

Using compound exercises (skill)‎ with auditory and visual means and their effect on some fundamental skills in futsal for women

Joint Authors

شهد مرزوك جاسم
صباح قاسم خلف

Source

مجلة التربية الرياضية

Issue

Vol. 28, Issue 4 (31 Dec. 2016), pp.242-255, 14 p.

Publisher

University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

14

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Abstract EN

The aim of the research is to identify the effect of using compound exercises using auditory and visual means on some basic skills in futsal.

The researchers hypothesized significant statistical differences between pre and posttests in controlling and experimental group in favor of posttest of the experimental group.

The researchers used the experimental method.

The subjects were (12) female futsal players from Blademn club.

The subjects were divided into two equal groups; (6) controlling and (6) experimental.

The researchers concluded that the experimental group developed in basic skills more than the controlling group.

American Psychological Association (APA)

صباح قاسم خلف وشهد مرزوك جاسم. 2016. استخدام تمرينات مركبة (مهارية) بوسائل سمعية و بصرية و تأثيرها في تطوير بعض المهارات الأساسية للاعبات كرة القدم الصالات النسوية. مجلة التربية الرياضية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 242-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768637

Modern Language Association (MLA)

صباح قاسم خلف وشهد مرزوك جاسم. استخدام تمرينات مركبة (مهارية) بوسائل سمعية و بصرية و تأثيرها في تطوير بعض المهارات الأساسية للاعبات كرة القدم الصالات النسوية. مجلة التربية الرياضية مج. 28، ع. 4 (2016)، ص ص. 242-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768637

American Medical Association (AMA)

صباح قاسم خلف وشهد مرزوك جاسم. استخدام تمرينات مركبة (مهارية) بوسائل سمعية و بصرية و تأثيرها في تطوير بعض المهارات الأساسية للاعبات كرة القدم الصالات النسوية. مجلة التربية الرياضية. 2016. مج. 28، ع. 4، ص ص. 242-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768637

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 254-255

Record ID

BIM-768637