أميسور الطعام أم تخطيط ؟ : تتطلب جودة البرامج تركيزا مقصودا
Joint Authors
ليفينغستون، كاتي ل.
رينتش، كاتلين س.
Source
الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم
Publisher
Publication Date
2007-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
- Universities
- Education
- Higher education
- Learning
- Activities
- Productivity
- Educational aims
- Educational change
- Educational institutions
- Educational programmes
- Leadership
- Educational quality
- Teaching personnel
- Comprehension
- Academicians
- Responsibility
- Persons
- Cooperation
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
ليفينغستون، كاتي ل. ورينتش، كاتلين س.. 2007-12-31. أميسور الطعام أم تخطيط ؟ : تتطلب جودة البرامج تركيزا مقصودا. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. ، ص ص. 173-185.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770088
Modern Language Association (MLA)
ليفينغستون، كاتي ل. ورينتش، كاتلين س.. أميسور الطعام أم تخطيط ؟ : تتطلب جودة البرامج تركيزا مقصودا. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 173-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770088
American Medical Association (AMA)
ليفينغستون، كاتي ل. ورينتش، كاتلين س.. أميسور الطعام أم تخطيط ؟ : تتطلب جودة البرامج تركيزا مقصودا. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 173-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770088
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 185
Record ID
BIM-770088
