نموذج الاستديو : الإجابة عن التحديات لتسجيل كمي واسع في تدريس العلم
Author
Origional Text Language
English
Source
الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم
Publisher
Publication Date
2006-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
- Universities
- Fiqh Inference
- Education
- Higher education
- Teaching methods
- Educational technology
- Productivity
- Educational strategies
- Educational programmes
- Educational quality
- Curriculum
- Educational tests and measurements
- Actuarial science
- Challenges
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
كامينغس، كارين. 2006-12-31. نموذج الاستديو : الإجابة عن التحديات لتسجيل كمي واسع في تدريس العلم. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. ، ص ص. 503-516.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770257
Modern Language Association (MLA)
كامينغس، كارين. نموذج الاستديو : الإجابة عن التحديات لتسجيل كمي واسع في تدريس العلم. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-12-31. ، ص ص. 503-516.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770257
American Medical Association (AMA)
كامينغس، كارين. نموذج الاستديو : الإجابة عن التحديات لتسجيل كمي واسع في تدريس العلم. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-12-31. ، ص ص. 503-516.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-770257
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 515-516
Record ID
BIM-770257
