فاعلية الذات و السلوك الفوضوي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بمدينة ورقلة
Joint Authors
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2016, Issue 27 (31 Dec. 2016), pp.273-282, 10 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Psychology
- Secondary education
- Anarchy
- Behaviour
- Algeria
- Ouargla(State)
- Self
- Self-efficacy
Abstract EN
This study aimed to reveal the relation between self efficacy and the Disruptive Behavior of secondary school students in the city of ouargla ,using a set of 300 students from the first and the third secondary school levels , trying through it to answer the following questions ,Are there a statistical relations between self efficacy and the Disruptive behavior of secondary school students, Are there a statistical differences signals between secondary school students in the level of self efficacy according to their Disruptive behavior and sex , and Are there a statistical differences signals between secondary school students in the level of self efficacy according to their Disruptive behavior and the educational level (1-3) ,And also depending on the theoretical side on the topic.
American Psychological Association (APA)
صالحي، هناء ومزياني، الوناس. 2016. فاعلية الذات و السلوك الفوضوي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2016، ع. 27، ص ص. 273-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775903
Modern Language Association (MLA)
صالحي، هناء ومزياني، الوناس. فاعلية الذات و السلوك الفوضوي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 27 (كانون الأول 2016)، ص ص. 273-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775903
American Medical Association (AMA)
صالحي، هناء ومزياني، الوناس. فاعلية الذات و السلوك الفوضوي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 2016، ع. 27، ص ص. 273-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-775903
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 282
Record ID
BIM-775903