فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لزيادة مرونة الأنا و خفض أعراض الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة اللاجئين في شمال الأردن

Other Title(s)

Effectiveness of a cognitive behavioral counseling program to increase the ego flexibility and reduce the symptoms of social phobia of refugee students in Northern Jordan

Dissertant

بني أحمد، أحمد نور محمد

Thesis advisor

عربيات، أحمد عبد الحليم عبد المهدي

Comitee Members

الجنابي، صاحب عبد مرزوك
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن
الداهري، صالح حسن أحمد

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2017

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لزيادة مرونة الأنا و خفض أعراض الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة اللاجئين في شمال الأردن.

تكون مجتمع الدراسة من (108) طالبا من الطلبة اللاجئين السوريين في مدارس محافظة جرش، و تكونت عينة الدراسة من (30) طالبا في مدرسة آمنة بنت وهب الأساسية المختلطة، حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تعرضت للبرنامج الإرشادي و عددهم (15) طالبا، و مجموعة ضابطة لم تخضع للبرنامج الإرشادي و عددهم (15) طالبا، كما تم استخدام ثلاث أدوات في الدراسة هي : استبانة مرونة الأنا واستبانة الرهاب الاجتماعي و البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي.

أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى مرونة الأنا جاء متوسطا لدى مجتمع الدراسة، و أن درجة انتشار الرهاب الاجتماعي كذلك جاء متوسطا.

و أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر المجموعة، فجاءت الفروق لصالح المجموعة التجريبية، و ان التباين في درجات أفراد العينة على استبانة مرونة الأنا و الرهاب الاجتماعي يرجع للبرنامج الإرشادي.

كذلك أشارت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسيين البعدي و التتبعي في جميع المجالات لمستوى مرونة الأنا باستثناء مجال إدارة الضغط، و جاءت الفروق لصالح القياس التتبعي، و الى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسيين البعدي و التتبعي في جميع المجالات و الدرجة الكلية لأعراض الرهاب الاجتماعي.

و في ضوء النتائج أوصى الباحث بتوفير مراكز الدعم النفسي في مدارس اللاجئين و تقديم التدريب للمرشدين التربويين و النفسيين العاملين في المدارس.

Main Subjects

Psychology

Topics

No. of Pages

174

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و دراسات سابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

بني أحمد، أحمد نور محمد. (2017). فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لزيادة مرونة الأنا و خفض أعراض الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة اللاجئين في شمال الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-778852

Modern Language Association (MLA)

بني أحمد، أحمد نور محمد. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لزيادة مرونة الأنا و خفض أعراض الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة اللاجئين في شمال الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة مؤتة. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-778852

American Medical Association (AMA)

بني أحمد، أحمد نور محمد. (2017). فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لزيادة مرونة الأنا و خفض أعراض الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة اللاجئين في شمال الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-778852

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-778852