فعالية بيئة تعلم تشاركية قائمة على شبكات التواصل الاجتماعي (اليوتيوب) في تنمية المهارات الحياتية لدي طلاب المرحلة الثانوية بحائل
Other Title(s)
The effectiveness of a participatory learning environment based on the social networks (YouTube), in the development of life skills among secondary school students in Ha’il
Author
Source
المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية
Issue
Vol. 2016, Issue 5 (30 Sep. 2016), pp.62-84, 23 p.
Publisher
University of Science and Technology
Publication Date
2016-09-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
23
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
- Teaching methods
- Cooperative learning
- Secondary education
- Hail
- Life skills
- Effective teaching
- YouTube(Electronic resource)
Abstract EN
The research aims to study the impact of a participatory learning environment based on social networks "YouTube" on Life Skills Development of Ha’il secondary school students.
networks mail program I have a high school in Hail students, researcher has analyzed the studies and scientific literature associated with variables research, so as to prepare the theoretical framework of the current search, it was also The researcher prepared a list of life skills and designed broadcast video "YouTube" clips.
A you tube channel then was set up for high school students.
The researcher also prepared achievement test and adopted an experimental design with pre and post-test.
Results were analyzed after the implementation.
American Psychological Association (APA)
الثويني، سليمان بن ناصر. 2016. فعالية بيئة تعلم تشاركية قائمة على شبكات التواصل الاجتماعي (اليوتيوب) في تنمية المهارات الحياتية لدي طلاب المرحلة الثانوية بحائل. المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية،مج. 2016، ع. 5، ص ص. 62-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788092
Modern Language Association (MLA)
الثويني، سليمان بن ناصر. فعالية بيئة تعلم تشاركية قائمة على شبكات التواصل الاجتماعي (اليوتيوب) في تنمية المهارات الحياتية لدي طلاب المرحلة الثانوية بحائل. المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية ع. 5 (أيلول 2016)، ص ص. 62-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788092
American Medical Association (AMA)
الثويني، سليمان بن ناصر. فعالية بيئة تعلم تشاركية قائمة على شبكات التواصل الاجتماعي (اليوتيوب) في تنمية المهارات الحياتية لدي طلاب المرحلة الثانوية بحائل. المجلة العربية للتربية العلمية و التقنية. 2016. مج. 2016، ع. 5، ص ص. 62-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-788092
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 82-84
Record ID
BIM-788092