الثنائية اللغوية و إشكالية تعليم و تعلم اللغة العربية
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 20 الآداب و اللغات (30 Jun. 2016), pp.115-128, 14 p.
Publisher
University Akli Mohand Oulhadj
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
American Psychological Association (APA)
لوناس، زاهية. 2016. الثنائية اللغوية و إشكالية تعليم و تعلم اللغة العربية. معارف،مج. 11، ع. 20 الآداب و اللغات، ص ص. 115-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789385
Modern Language Association (MLA)
لوناس، زاهية. الثنائية اللغوية و إشكالية تعليم و تعلم اللغة العربية. معارف مج. 11، ع. 20 الآداب و اللغات (حزيران 2016)، ص ص. 115-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789385
American Medical Association (AMA)
لوناس، زاهية. الثنائية اللغوية و إشكالية تعليم و تعلم اللغة العربية. معارف. 2016. مج. 11، ع. 20 الآداب و اللغات، ص ص. 115-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-789385
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-789385
