منهاج المقاربة بالكفاءات : دراسة تحليلية لبعض أسباب غياب النتائج الإيجابية لسنوات التطبيق

Abstract FRE

La Philosophie de l’Approche de Compétences est une philosophie de l'éducation moderne poursuivie il y a plusieurs années par l'Algérie.Basée sur un ensemble de principes qu'ils font l'élève le plus important est le point central du processus éducatif, a le but dans tout cela la formation du citoyen bénéfique pour lui et sa communauté, malgré le passage de plusieurs années, mais nous ne l'avons pas obtenons des résultats positifs reflètent le succès de ce choix.

Cet article analytique est venu d'identifier quelques unes des raisons du retard dans l'apparition des résultats en sélectionnant diverses raisons, certains ocuments connexes et d'autres avec l’enseignant lui même et D'autres possibilités sont disponibles, et puis lechercheur ont essayé de proposer un ensemble de solutions pour remédier au retard et aussi d'être un point départpour d'autres recherches.