تعليمية التعبير الشفهي في مناهج "الجيل الثاني" للمرحلة الابتدائية و نظرية أفعال الكلام : اقتراح نموذج تعليمي
Other Title(s)
Didactique de l'oral dans les programmes de deuxième génération du cycle primaire et théorie des actes de parole : proposition d'un modèle d'enseignement
Author
Source
Publisher
Centre Universitaire Ahmed Zabana Laboratoire Langue et Communication
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
French Abstract
De nombreuses recherches en didactique des langues ont démontré que les stratégies de réalisation des actes de parole contribuent, dans une large mesure, à la construction de la compétence de l’oral chez l’apprenant , ce que les programmes de deuxième génération ont essayé de concrétiser à travers les contenus proposés en langue arabe; ils ont associé les règles de conduite à la communication, dont l’importance a été mise en exergue par les pragmatiques qui ont démontré l’existence de relations étroites entre ces règles et les actes de parole qui s’inscrivent dans des situations de communication authentiques ou artificielles en didactique.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-790089
American Psychological Association (APA)
تزروتي، حفيظة. 2017-03-31. تعليمية التعبير الشفهي في مناهج "الجيل الثاني" للمرحلة الابتدائية و نظرية أفعال الكلام : اقتراح نموذج تعليمي. ملتقى تدريس اللغة العربية في ضوء النظريات اللسانية الحديثة (2017 : الجزائر). مج. 3، ع. 1 (آذار 2017)، ص ص. 56-71.غليزان، الجزائر : المركز الجامعي أحمد زبانة، مختبر اللغة و التواصل،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790089
Modern Language Association (MLA)
تزروتي، حفيظة. تعليمية التعبير الشفهي في مناهج "الجيل الثاني" للمرحلة الابتدائية و نظرية أفعال الكلام : اقتراح نموذج تعليمي. . غليزان، الجزائر : المركز الجامعي أحمد زبانة، مختبر اللغة و التواصل،. 2017-03-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790089
American Medical Association (AMA)
تزروتي، حفيظة. تعليمية التعبير الشفهي في مناهج "الجيل الثاني" للمرحلة الابتدائية و نظرية أفعال الكلام : اقتراح نموذج تعليمي. . ملتقى تدريس اللغة العربية في ضوء النظريات اللسانية الحديثة (2017 : الجزائر)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-790089