أثر التعلم التعاوني مع الهاتف النقال في تحصيل مادة مناهج و طرائق تدريس اللغة العربية عند طلبة المرحلة الثالثة
Other Title(s)
The effect of collaborative learning with mobile phone in the collection of curriculum materials and methods of teaching Arabic language for students in the third stage
Author
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية : مجلة علمية محكمة فصلية
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
English Abstract
The current research aimed at the effect of cooperative learning with mobile phone in the collection of curriculum materials and methods of teaching Arabic language in the students of the third stage / Department of Arabic language.
The researcher chose the Faculty of Education / Ibn Rushd for Human Sciences as a teacher in it, and is charged with teaching the subject subject to experimentation.
The research was composed of (72) male and female students (36) in both experimental and control groups.
After achieving the statistical equivalence and preparing the research requirements of the teaching and test plans of (60) paragraphs, the researcher reached the end of the experiment to the superiority of the experimental group students to control group students, and concluded the possibility of the use of transport modes commensurate with the stage of study without the need to apply ready models.
He recommended the adoption of a mobile phone with cooperative learning in the teaching of curricula and methods of teaching in the Department of Arabic language in colleges of education.
A similar study was proposed to identify the effectiveness of cooperative learning using mobile phones in other variables (motivation, direction and disposition towards material, creative thinking, and critical thinking).
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-791021
American Psychological Association (APA)
حمادي، حسن خلباص. 2017-12-31. أثر التعلم التعاوني مع الهاتف النقال في تحصيل مادة مناهج و طرائق تدريس اللغة العربية عند طلبة المرحلة الثالثة. المؤتمر العلمي الدولي : إسهامات التربية و التعليم في بناء الإنسان و تنمية الفكر (5 : 2017 : جامعة بغداد، العراق). مج. 3، العدد الخاص (2017)، ص ص. 519-542.بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791021
Modern Language Association (MLA)
حمادي، حسن خلباص. أثر التعلم التعاوني مع الهاتف النقال في تحصيل مادة مناهج و طرائق تدريس اللغة العربية عند طلبة المرحلة الثالثة. . بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد،. 2017-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791021
American Medical Association (AMA)
حمادي، حسن خلباص. أثر التعلم التعاوني مع الهاتف النقال في تحصيل مادة مناهج و طرائق تدريس اللغة العربية عند طلبة المرحلة الثالثة. . المؤتمر العلمي الدولي : إسهامات التربية و التعليم في بناء الإنسان و تنمية الفكر (5 : 2017 : جامعة بغداد، العراق)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791021
