أثر برنامج إرشادي في تعديل عادات الاستذكار غير الجيدة لدى عينة من طالبات كمية الآداب بجامعة الجبل الغربي
Other Title(s)
A counseling program effect in modifying bad memorization habits among a sample of the faculty of literature undergraduates Al-Jabal Al Gharby University)
Author
Source
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 40, Issue 4 (31 Dec. 2015), pp.201-237, 37 p.
Publisher
University of Basrah College of Education for Human Sciences
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
37
Main Subjects
Abstract EN
Current research aimed at identifying the effect of a counseling program in modifying bad memorization habits for the faculty of literature undergraduates.
A sample of (30) female undergraduates at the faculty of literature were intentionally selected.
Then, the participants were randomly divided into two groups; the first was an experimental group and subjected to group counseling.
The program lasted for two months (26 counseling sessions for the experimental group).
Using T-test for two independent samples and Chi-square test, the two groups were equivalent in memorization habits and other mediating variables.
By using ANOVA and Duncan method, statistically significant differences have appeared in favor of the experimental group in post measurement, with a significance of (0.01), stressing the effectiveness of the counseling program in modifying bad memorizing habits.
According to the findings, recommendations and suggestions were included.
American Psychological Association (APA)
الطعان، مائدة مردان محي. 2015. أثر برنامج إرشادي في تعديل عادات الاستذكار غير الجيدة لدى عينة من طالبات كمية الآداب بجامعة الجبل الغربي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 40، ع. 4، ص ص. 201-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791125
Modern Language Association (MLA)
الطعان، مائدة مردان محي. أثر برنامج إرشادي في تعديل عادات الاستذكار غير الجيدة لدى عينة من طالبات كمية الآداب بجامعة الجبل الغربي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 40، ع. 4 (2015)، ص ص. 201-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791125
American Medical Association (AMA)
الطعان، مائدة مردان محي. أثر برنامج إرشادي في تعديل عادات الاستذكار غير الجيدة لدى عينة من طالبات كمية الآداب بجامعة الجبل الغربي. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2015. مج. 40، ع. 4، ص ص. 201-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-791125
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-791125