بناء برمجية تعليمية محوسبة بلغة فيجوال بيسك و استقصاء أثرها في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي بمادة العلوم
Other Title(s)
Building an instructional visual basic software programme and inquiring its effect on the achievement of second graders in science
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Main Subjects
No. of Pages
67
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
كريشان، إيمان قاسم محمد. (2012). بناء برمجية تعليمية محوسبة بلغة فيجوال بيسك و استقصاء أثرها في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي بمادة العلوم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792764
Modern Language Association (MLA)
كريشان، إيمان قاسم محمد. بناء برمجية تعليمية محوسبة بلغة فيجوال بيسك و استقصاء أثرها في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي بمادة العلوم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792764
American Medical Association (AMA)
كريشان، إيمان قاسم محمد. (2012). بناء برمجية تعليمية محوسبة بلغة فيجوال بيسك و استقصاء أثرها في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي بمادة العلوم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792764
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-792764
