فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائي (5E'S)‎ في تنمية المفاهيم الهندسية و مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي (المستقلات و المعتمدات إدراكيا)‎

Other Title(s)

The effectiveness of using the constructive learning strategy (5E'S)‎ in the development of geometrical concepts and mathematical problem-solving skills with ninth grade female students (perceptually independent and perceptually dependents)‎

Dissertant

آل خليفين، قاسم بن محمد بن مسعود

Thesis advisor

سرور، علي إسماعيل

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Curricula and Instruction

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2011

Main Subjects

Educational Sciences

No. of Pages

213

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

آل خليفين، قاسم بن محمد بن مسعود. (2011). فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائي (5E'S) في تنمية المفاهيم الهندسية و مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي (المستقلات و المعتمدات إدراكيا). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793001

Modern Language Association (MLA)

آل خليفين، قاسم بن محمد بن مسعود. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائي (5E'S) في تنمية المفاهيم الهندسية و مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي (المستقلات و المعتمدات إدراكيا). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793001

American Medical Association (AMA)

آل خليفين، قاسم بن محمد بن مسعود. (2011). فاعلية استخدام استراتيجية التعلم البنائي (5E'S) في تنمية المفاهيم الهندسية و مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي (المستقلات و المعتمدات إدراكيا). (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793001

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-793001