الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟

Joint Authors

صحراوي، بن حليمة
ابن عطية، مولود قدور

Source

مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية

Issue

Vol. 2017, Issue 12 (31 Dec. 2017), pp.239-247, 9 p.

Publisher

Kounouz Al Hekma

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

9

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract FRE

la problématique évoquée dans cet article c’est bien d'aborder le sujet de la mobilité sociale, en tant qu’un sujet commun à l’égard de la sociologie, mais à partir d’une composition épistémologique différente vu que les tentatives antérieures.

Donc nous avons lié la mobilité sociale avec d’autre variable qui est l’école, alors nous avons essayé aussi d'aborder l’influence de l’éducatif sur le sociétal, et enfin clarifier la relation entre la mobilité sociale et l’école

American Psychological Association (APA)

صحراوي، بن حليمة وابن عطية، مولود قدور. 2017. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية،مج. 2017، ع. 12، ص ص. 239-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794318

Modern Language Association (MLA)

صحراوي، بن حليمة وابن عطية، مولود قدور. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية ع. 12 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 239-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794318

American Medical Association (AMA)

صحراوي، بن حليمة وابن عطية، مولود قدور. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 12، ص ص. 239-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794318

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 247

Record ID

BIM-794318