الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟
Joint Authors
صحراوي، بن حليمة
ابن عطية، مولود قدور
Source
مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 2017, Issue 12 (31 Dec. 2017), pp.239-247, 9 p.
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract FRE
la problématique évoquée dans cet article c’est bien d'aborder le sujet de la mobilité sociale, en tant qu’un sujet commun à l’égard de la sociologie, mais à partir d’une composition épistémologique différente vu que les tentatives antérieures.
Donc nous avons lié la mobilité sociale avec d’autre variable qui est l’école, alors nous avons essayé aussi d'aborder l’influence de l’éducatif sur le sociétal, et enfin clarifier la relation entre la mobilité sociale et l’école
American Psychological Association (APA)
صحراوي، بن حليمة وابن عطية، مولود قدور. 2017. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية،مج. 2017، ع. 12، ص ص. 239-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794318
Modern Language Association (MLA)
صحراوي، بن حليمة وابن عطية، مولود قدور. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية ع. 12 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 239-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794318
American Medical Association (AMA)
صحراوي، بن حليمة وابن عطية، مولود قدور. الحراك الاجتماعي و المدرسة أية علاقات ؟. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 12، ص ص. 239-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-794318
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 247
Record ID
BIM-794318