Physique et l’enfant : élements fondamentaux du développement physique et psychomoteur

Abstract FRE

La petite enfance reste une periode charniere pour toutes formes d'apprentissages.

Cet article répertorie les recherches théoriques actuelles qui nous ont conduites à élucider l'intérêt et la légitimité d'une pratique sportive et son apprentissage chez le jeune enfant, dans le cadre de son développement général, et plus particulièrement physique et psychomoteur sur la base des données pratiques des enfants en activités.