إشكالية تحقيق تنمية مستدامة بقطاع التعليم العالي بالجزائر

Abstract FRE

Quand l'Algérie a commencé à formuler ses orientations de développement, elle voulait faire un démarrage de développement et de la planification dans un cadre global visant à améliorer la vie économique et sociale.

L'éducation est le secteur vital de chaque pays ce qui fait de lui l'un des indicateurs qui mesurent l'évolution des sociétés, nous constatons que les états fassent le maximum pour élever le niveau de d’instruction pour les individus et c’est effectivement ce que les pays développés ont réussi à réaliser , et ce la grâce à des efforts concertés entre le secteur public et la société civile.

En ce qui concerne L’Algérie, Après l'indépendance elle a essayé de développer ce secteur vital avec la recherche de nouvelles stratégies.

le Secteur d'éducation en Algérie a franchi une étape positive et cela est reflète par les résultats satisfaisants dans les différents cycles d’enseignement.

Ces résultats n’aurait pas été réalisés sans la série de réformes qui ont en lieu aux quelles état a alloué des ressources financières considérables, ce qui a permis la création et la gestion des établissements scolaires pour répandre aux nombre croissant d’étudiants et en même temps opérer un recrutement d’un personnel d’encadrement qualifié nécessaire à la formation des étudiants