معوقات استدامة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
Other Title(s)
Impediments of the higher education sustainability as reported by the faculty members of the Jordanian universities
Author
Source
Issue
Vol. 43, Issue 1 (31 Jan. 2016), pp.67-87, 21 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
الخوالدة، تيسير محمد أحمد. 2016. معوقات استدامة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. 1، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797228
Modern Language Association (MLA)
الخوالدة، تيسير محمد أحمد. معوقات استدامة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، ع. 1 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797228
American Medical Association (AMA)
الخوالدة، تيسير محمد أحمد. معوقات استدامة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. 1، ص ص. 67-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797228
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-797228