أثر مادة التربية العملية في مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم لدى طلبة معلم الصف في جامعة العلوم الإسلامية العالمية
Other Title(s)
The effect of the practical education program on classroom teacher students' science eaching self-efficacy at The World Islamic Science and Education University
Author
Source
Issue
Vol. 43, Issue (sup5) (31 Dec. 2016), pp.1887-1902, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Teaching methods
- Student teachers
- Practicums
- Jordan
- Performance
- World islamic science and education University
American Psychological Association (APA)
العياصرة، أحمد حسن علي. 2016. أثر مادة التربية العملية في مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم لدى طلبة معلم الصف في جامعة العلوم الإسلامية العالمية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup5)، ص ص. 1887-1902.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797265
Modern Language Association (MLA)
العياصرة، أحمد حسن علي. أثر مادة التربية العملية في مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم لدى طلبة معلم الصف في جامعة العلوم الإسلامية العالمية. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الخامس (2016)، ص ص. 1887-1902.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797265
American Medical Association (AMA)
العياصرة، أحمد حسن علي. أثر مادة التربية العملية في مستوى الكفاءة الذاتية في تدريس العلوم لدى طلبة معلم الصف في جامعة العلوم الإسلامية العالمية. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup5)، ص ص. 1887-1902.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797265
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-797265
