أثر استراتيجية مبنية على تفعيل عادات العقل في تعديل المفاهيم البديلة في العلوم و تنمية مهارات العلم الأساسية لدى طلبة المرحلة الأساسية

Other Title(s)

Effect of strategy depending on habits of mind in changing the alternative concepts in science and acquiring basic science processes for basic stage students

Time cited in Arcif : 
13

Author

السويلميين، منذر بشارة عواد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 43, Issue (sup1) (31 Dec. 2016), pp.483-496, 14 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

السويلميين، منذر بشارة عواد. 2016. أثر استراتيجية مبنية على تفعيل عادات العقل في تعديل المفاهيم البديلة في العلوم و تنمية مهارات العلم الأساسية لدى طلبة المرحلة الأساسية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 483-496.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797850

Modern Language Association (MLA)

السويلميين، منذر بشارة عواد. أثر استراتيجية مبنية على تفعيل عادات العقل في تعديل المفاهيم البديلة في العلوم و تنمية مهارات العلم الأساسية لدى طلبة المرحلة الأساسية. دراسات : العلوم التربوية مج. 43، الملحق الأول (2016)، ص ص. 483-496.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797850

American Medical Association (AMA)

السويلميين، منذر بشارة عواد. أثر استراتيجية مبنية على تفعيل عادات العقل في تعديل المفاهيم البديلة في العلوم و تنمية مهارات العلم الأساسية لدى طلبة المرحلة الأساسية. دراسات : العلوم التربوية. 2016. مج. 43، ع. (sup1)، ص ص. 483-496.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797850

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-797850