فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير تقويم المادة لاستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تحسين أداء معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة
Author
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن
Source
Issue
Vol. 37, Issue 141 (31 Aug. 2016), pp.35-53, 19 p.
Publisher
Arab Bureau of Education for the Gulf States
Publication Date
2016-08-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
19
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Islamic Studies
Topics
American Psychological Association (APA)
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن. 2016. فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير تقويم المادة لاستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تحسين أداء معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة. رسالة الخليج العربي،مج. 37، ع. 141، ص ص. 35-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798953
Modern Language Association (MLA)
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن. فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير تقويم المادة لاستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تحسين أداء معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة. رسالة الخليج العربي مج. 37، ع. 141 (2016)، ص ص. 35-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798953
American Medical Association (AMA)
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن. فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير تقويم المادة لاستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تحسين أداء معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة. رسالة الخليج العربي. 2016. مج. 37، ع. 141، ص ص. 35-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798953
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-798953
