أثر تدريس الفيزياء بأنموذج Pressly في تعلم طلاب الثاني المتوسط لمهارات التفكير التأملي
Other Title(s)
The effect of teaching physics by Pressly's model of second year intermediate male students for learn skills for reflective thinking
Joint Authors
ليث صباح رشيد
التميمي، يوسف فاضل علوان
Source
Issue
Vol. 22, Issue 93 العلوم الصرف (31 Mar. 2016), pp.117-148, 32 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
32
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
التميمي، يوسف فاضل علوان وليث صباح رشيد. 2016. أثر تدريس الفيزياء بأنموذج Pressly في تعلم طلاب الثاني المتوسط لمهارات التفكير التأملي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 22، ع. 93 العلوم الصرف، ص ص. 117-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800078
Modern Language Association (MLA)
التميمي، يوسف فاضل علوان وليث صباح رشيد. أثر تدريس الفيزياء بأنموذج Pressly في تعلم طلاب الثاني المتوسط لمهارات التفكير التأملي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 22، ع. 93 العلوم الصرف (2016)، ص ص. 117-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800078
American Medical Association (AMA)
التميمي، يوسف فاضل علوان وليث صباح رشيد. أثر تدريس الفيزياء بأنموذج Pressly في تعلم طلاب الثاني المتوسط لمهارات التفكير التأملي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2016. مج. 22، ع. 93 العلوم الصرف، ص ص. 117-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-800078
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-800078
