أثر استراتيجيات التعلم النشط (توجيه الاقتران و تدوير المعلومات) في تطوير التفكير الإبداعي و بعض المهارات في الكرة الطائرة
Other Title(s)
The title, the impact of strategies (directing peers and recycling information for the development of creative thinking in learning some of the skills of volleyball
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 27 (31 Dec. 2016), pp.42-53, 12 p.
Publisher
University of Diyala College of Physical Education and Sport Science
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Activity learning
- Educational strategies
- Training
- Creative thinking
- Iraq
- Twenty-first century
- Volleyball
- Skills
- University of Baghdad
American Psychological Association (APA)
هدى عبد السميع. 2016. أثر استراتيجيات التعلم النشط (توجيه الاقتران و تدوير المعلومات) في تطوير التفكير الإبداعي و بعض المهارات في الكرة الطائرة. مجلة علوم الرياضة،مج. 8، ع. 27، ص ص. 42-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802121
Modern Language Association (MLA)
هدى عبد السميع. أثر استراتيجيات التعلم النشط (توجيه الاقتران و تدوير المعلومات) في تطوير التفكير الإبداعي و بعض المهارات في الكرة الطائرة. مجلة علوم الرياضة مج. 8، ع. 27 (2016)، ص ص. 42-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802121
American Medical Association (AMA)
هدى عبد السميع. أثر استراتيجيات التعلم النشط (توجيه الاقتران و تدوير المعلومات) في تطوير التفكير الإبداعي و بعض المهارات في الكرة الطائرة. مجلة علوم الرياضة. 2016. مج. 8، ع. 27، ص ص. 42-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802121
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-802121
