بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي
Joint Authors
فدعم، أسماء عريبي
الدليمي، صباح سعيد حمادي
Source
Issue
Vol. 21, Issue 92 العلوم الصرف (31 Dec. 2015), pp.25-68, 44 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الدليمي، صباح سعيد حمادي وفدعم، أسماء عريبي. 2015. بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف، ص ص. 25-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804264
Modern Language Association (MLA)
الدليمي، صباح سعيد حمادي وفدعم، أسماء عريبي. بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 25-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804264
American Medical Association (AMA)
الدليمي، صباح سعيد حمادي وفدعم، أسماء عريبي. بناء معايير سلوكات مدرس الرياضيات الصفية الداعمة للتفكير الابداعي لطلبته في المرحلة الإعدادية-الفرع العلمي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 92 العلوم الصرف، ص ص. 25-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804264
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-804264
