![](/images/graphics-bg.png)
معوقات تعلم الرياضيات للمرحلة الأساسية في البادية الشمالية الشرقية في الأردن من وجهة نظر الطلبة
Other Title(s)
Obstacles in learning mathematics for basic stage in Jordan north-eastern Badia as perceived by students
Author
Source
الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 2015, Issue 14 ج قسم العلوم الاجتماعية (30 Jun. 2015), pp.33-43, 11 p.
Publisher
Benbouali Hassiba University of Chlef
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Abstract EN
The objective of this study is to identify the obstacles of learning mathematics in North-East Badia in Jordan as perceived by students.
The obstacles are categorized into four domains: obstacles related to textbooks, obstacles related to students, obstacles related to teachers and obstacles related to the educational environment.
The population of the study consist of (12554) primary students in North-eastern Badia in Jordan for the academic year 2013/2014.
The sample of the study consist of (577) students (382 males and 195 females) randomly chosen.
Results obtained from the study reveal that the average of the obstacles of learning mathematics as perceived by students is (2.94) out of 5, which is medium level rank.
Significant statistical differences are revealed at (α= 0.05) among students’ perspectives of bastilles due to the level of achievement in favour of low achievers.
No significant statistical differences are revealed among students’ perspectives of obstacles due to gender.
In the light of these results, the study proposes some recommendations.
American Psychological Association (APA)
القضاة، أحمد حسن. 2015. معوقات تعلم الرياضيات للمرحلة الأساسية في البادية الشمالية الشرقية في الأردن من وجهة نظر الطلبة. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2015، ع. 14 ج قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 33-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804471
Modern Language Association (MLA)
القضاة، أحمد حسن. معوقات تعلم الرياضيات للمرحلة الأساسية في البادية الشمالية الشرقية في الأردن من وجهة نظر الطلبة. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية ع. 14 ج قسم العلوم الاجتماعية (حزيران 2015)، ص ص. 33-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804471
American Medical Association (AMA)
القضاة، أحمد حسن. معوقات تعلم الرياضيات للمرحلة الأساسية في البادية الشمالية الشرقية في الأردن من وجهة نظر الطلبة. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية. 2015. مج. 2015، ع. 14 ج قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 33-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804471
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 43
Record ID
BIM-804471