الإنتاج الكتابي في ضوء المقاربة النصية في المدرسة الجزائرية طرق تعلمه و تقويمه

Author

غيلوس، صالح

Source

مجلة الممارسات اللغوية

Issue

Vol. 2015, Issue 34 (31 Dec. 2015), pp.153-172, 20 p.

Publisher

Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

غيلوس، صالح. 2015. الإنتاج الكتابي في ضوء المقاربة النصية في المدرسة الجزائرية طرق تعلمه و تقويمه. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 2015، ع. 34، ص ص. 153-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804854

Modern Language Association (MLA)

غيلوس، صالح. الإنتاج الكتابي في ضوء المقاربة النصية في المدرسة الجزائرية طرق تعلمه و تقويمه. مجلة الممارسات اللغوية ع. 34 (2015)، ص ص. 153-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804854

American Medical Association (AMA)

غيلوس، صالح. الإنتاج الكتابي في ضوء المقاربة النصية في المدرسة الجزائرية طرق تعلمه و تقويمه. مجلة الممارسات اللغوية. 2015. مج. 2015، ع. 34، ص ص. 153-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804854

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-804854