أثر التدريس باستراتيجية المتشابهات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء
Joint Authors
الساعدي، يوسف فالح محمد
العاني، رشا طه شحاذة
Source
Issue
Vol. 21, Issue 90 العلوم الصرف (31 Aug. 2015), pp.465-484, 20 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2015-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
الساعدي، يوسف فالح محمد والعاني، رشا طه شحاذة. 2015. أثر التدريس باستراتيجية المتشابهات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 90 العلوم الصرف، ص ص. 465-484.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805267
Modern Language Association (MLA)
الساعدي، يوسف فالح محمد والعاني، رشا طه شحاذة. أثر التدريس باستراتيجية المتشابهات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 90 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 465-484.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805267
American Medical Association (AMA)
الساعدي، يوسف فالح محمد والعاني، رشا طه شحاذة. أثر التدريس باستراتيجية المتشابهات في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 90 العلوم الصرف، ص ص. 465-484.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805267
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-805267
