![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل و استبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة
Author
Source
Issue
Vol. 20, Issue 85 (31 Dec. 2014), pp.373-436, 64 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
64
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
خليل، عمار إسماعيل. 2014. فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل و استبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 20، ع. 85، ص ص. 373-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806754
Modern Language Association (MLA)
خليل، عمار إسماعيل. فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل و استبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 20، ع. 85 (2014)، ص ص. 373-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806754
American Medical Association (AMA)
خليل، عمار إسماعيل. فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل و استبقاء المعلومات عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة. مجلة كلية التربية الأساسية. 2014. مج. 20، ع. 85، ص ص. 373-436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-806754
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-806754