![](/images/graphics-bg.png)
متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق تدريس التربية البدنية و علوم الرياضة في ضوء استراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم
Other Title(s)
Occupational level improvement requirements of methods of teaching teachers in the college of physical education and sport sciences according to Kaizen strategy in proficiency from the students' point of view
Joint Authors
شيماء جاسم محمد
المعموري، سلام حنتوش رشيد
رجه، ثامر حماد
Source
Issue
Vol. 29, Issue 4 (31 Dec. 2017), pp.150-159, 10 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
10
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Teachers
- Students
- Educational quality
- Iraq
- Physical training
- Physical education
- Sports
- Sports sciences
Abstract EN
The present research, the researchers examined the level of professional development of the teaching methods of physical education and sports sciences through the consideration of their students.
The scale was designed according to KAIZEN's strategy for the quality of education and its role in developing the professional level of teachers.
To the level of professional development of a faculty member in the Faculty of Basic Education / Department of Physical Education and Sports Sciences in accordance with the KAIZEN strategy for the quality of education from the point of view of their students.
As well as knowledge of the level of professional development of the teaching member of the Faculty of Basic Education / Department of Physical Education in accordance with the KAIZEN strategy The study found that faculty members in teaching methods of physical education and sports sciences have different professional development skills in several fields.
You have a few skills of professional development that the faculty members' lack, but they were at an average or below average
American Psychological Association (APA)
المعموري، سلام حنتوش رشيد ورجه، ثامر حماد وشيماء جاسم محمد. 2017. متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق تدريس التربية البدنية و علوم الرياضة في ضوء استراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم. مجلة التربية الرياضية،مج. 29، ع. 4، ص ص. 150-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808596
Modern Language Association (MLA)
المعموري، سلام حنتوش رشيد....[و آخرون]. متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق تدريس التربية البدنية و علوم الرياضة في ضوء استراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم. مجلة التربية الرياضية مج. 29، ع. 4 (2017)، ص ص. 150-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808596
American Medical Association (AMA)
المعموري، سلام حنتوش رشيد ورجه، ثامر حماد وشيماء جاسم محمد. متطلبات مستوى التنمية المهنية لتدريسي طرائق تدريس التربية البدنية و علوم الرياضة في ضوء استراتيجية KAIZEN لجودة التعليم من وجهة نظر طلبتهم. مجلة التربية الرياضية. 2017. مج. 29، ع. 4، ص ص. 150-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808596
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 157-158
Record ID
BIM-808596