L'immunité dans le curriculum libanais : nécessité de réforme et de modernization
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 28 (30 Sep. 2017), pp.448-455, 8 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2017-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Abstract EN
This research focuses on the conceptions of Lebanese students about immunity, and also the Lebanese curriculum on this subject particularly the content of textbooks and the educational objectives related to this topic.
The results show gaps in the formulation of these objectives translated in poor application in textbooks.
We also noted the dominance of the idea of "defense against microbes" among teachers and their students.
This representation of immunity is also reflected in textbooks testifying the existence of obstacles in both of teaching this subject and its learning.
Abstract FRE
Cette recherche s’intéresse d’une part aux conceptions d’élèves libanais sur l’immunité, et d’autre part au curriculum libanais sur ce thème, particulièrement le contenu des manuels scolaires ainsi que les objectifs pédagogiques relatifs à ce thème.
Les résultats montrent des lacunes au niveau de la formulation de ces objectifs qui sont traduites par une mauvaise application dans les manuels scolaires.
Nous avons aussi constaté la prégnance de l’idée de « défense contre les microbes» chez les enseignants et leurs élèves.
Cette représentation de l’immunité se manifeste également dans les manuels scolaires témoignant l’existence d’obstacles tant au niveau de l’enseignement de ce thème qu’au niveau de son apprentissage
American Psychological Association (APA)
Fahs, Afif. 2017. L'immunité dans le curriculum libanais : nécessité de réforme et de modernization. Études et Recherches،Vol. 9, no. 28, pp.448-455.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808682
Modern Language Association (MLA)
Fahs, Afif. L'immunité dans le curriculum libanais : nécessité de réforme et de modernization. Études et Recherches Vol. 9, no. 28 (Sep. 2017), pp.448-455.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808682
American Medical Association (AMA)
Fahs, Afif. L'immunité dans le curriculum libanais : nécessité de réforme et de modernization. Études et Recherches. 2017. Vol. 9, no. 28, pp.448-455.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808682
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 454-455
Record ID
BIM-808682
