L’effacited’un progamme scenarise base sur l’approche actionnelle, pour developer quelques competences communicatives langagieres de l’oral poly gere dialogique, dans le cours de francais langue etrangere, au cycle secondaire
Author
Yasin, Muna Muhammad Wajih Tawfiq
Source
Journal of Educational Sciences
Issue
Vol. 23, Issue 4 (31 Oct. 2015), pp.115-187, 73 p.
Publisher
Publication Date
2015-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
73
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
Yasin, Muna Muhammad Wajih Tawfiq. 2015. L’effacited’un progamme scenarise base sur l’approche actionnelle, pour developer quelques competences communicatives langagieres de l’oral poly gere dialogique, dans le cours de francais langue etrangere, au cycle secondaire. Journal of Educational Sciences،Vol. 23, no. 4, pp.115-187.
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Modern Language Association (MLA)
Yasin, Muna Muhammad Wajih Tawfiq. L’effacited’un progamme scenarise base sur l’approche actionnelle, pour developer quelques competences communicatives langagieres de l’oral poly gere dialogique, dans le cours de francais langue etrangere, au cycle secondaire. Journal of Educational Sciences Vol. 23, no. 4 (Oct. 2015), pp.115-187.
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American Medical Association (AMA)
Yasin, Muna Muhammad Wajih Tawfiq. L’effacited’un progamme scenarise base sur l’approche actionnelle, pour developer quelques competences communicatives langagieres de l’oral poly gere dialogique, dans le cours de francais langue etrangere, au cycle secondaire. Journal of Educational Sciences. 2015. Vol. 23, no. 4, pp.115-187.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Record ID
BIM-809791
