مؤشرات قياس الأداء المؤثرة في التعليم الجامعي : دراسة تحليلية في ضوء الاعتماد الأكاديمي

Time cited in Arcif : 
7

Author

الورثان، عدنان بن أحمد بن راشد

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 23, Issue 3 (31 Jul. 2015), pp.294-299, 6 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2015-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

6

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الورثان، عدنان بن أحمد بن راشد. 2015. مؤشرات قياس الأداء المؤثرة في التعليم الجامعي : دراسة تحليلية في ضوء الاعتماد الأكاديمي. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 3، ص ص. 294-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810222

Modern Language Association (MLA)

الورثان، عدنان بن أحمد بن راشد. مؤشرات قياس الأداء المؤثرة في التعليم الجامعي : دراسة تحليلية في ضوء الاعتماد الأكاديمي. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 3 (تموز 2015)، ص ص. 294-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810222

American Medical Association (AMA)

الورثان، عدنان بن أحمد بن راشد. مؤشرات قياس الأداء المؤثرة في التعليم الجامعي : دراسة تحليلية في ضوء الاعتماد الأكاديمي. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 3، ص ص. 294-299.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810222

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-810222