القيادة الموزعة لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The distributed leadership of private secondary school principals in Amman governorate from teachers’ point of view
Joint Authors
عبد الله، إيناس محمد إسماعيل
الشريفي، عباس عبد مهدي
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 32, Issue 4 (31 Aug. 2017), pp.13-42, 30 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2017-08-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
30
Main Subjects
Abstract EN
This research aimed at finding out the level of practicing distributed leadership by secondary school principals in Amman governorate from teachers’ point of view.
The sample of the study consisted of (341) male and female teachers, who were drawn from the population of the study by using proportional stratified random sample.
A questionnaire was used to collect data to measure the level of practicing distributed leadership by secondary school principals in Amman governorate.
The findings of the research were as the following: - The level of practicing distributed leadership by secondary school principals in Amman governorate was medium from teachers’ point of view.
- There was a significant difference at (α ≤ 0.05) in the level of practicing distributed leadership by secondary school principals in Amman governorate attributed to gender.
- There were no significant differences at (α ≤ 0.05) in the level of practicing distributed leadership by secondary school principals in Amman governorate attributed to academic qualification, and experience variables.
In light of the findings of the research, some recommendations were presented, among them the following: - Organizing training courses for school principals about distributed leadership, its characteristics and its importance.
- Conducting similar studies on other educational stages, taking into consideration other variables.
American Psychological Association (APA)
الشريفي، عباس عبد مهدي وعبد الله، إيناس محمد إسماعيل. 2017. القيادة الموزعة لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 13-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810650
Modern Language Association (MLA)
الشريفي، عباس عبد مهدي وعبد الله، إيناس محمد إسماعيل. القيادة الموزعة لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 32، ع. 4 (2017)، ص ص. 13-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810650
American Medical Association (AMA)
الشريفي، عباس عبد مهدي وعبد الله، إيناس محمد إسماعيل. القيادة الموزعة لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 32، ع. 4، ص ص. 13-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810650
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 40-42
Record ID
BIM-810650