درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 4, Issue 5 (31 May. 2015), pp.167-182, 16 p.
Publisher
Publication Date
2015-05-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
- Teachers
- Private education
- Educational programmes
- Educational quality
- Student teachers
- Saudi Arabia
- Vocational rehabilitation
- Princess Nora bint Abdul Rahman University
American Psychological Association (APA)
قعدان، هنادي أحمد محمد. 2015. درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 5، ص ص. 167-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811402
Modern Language Association (MLA)
قعدان، هنادي أحمد محمد. درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 5 (أيار 2015)، ص ص. 167-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811402
American Medical Association (AMA)
قعدان، هنادي أحمد محمد. درجة توفر معايير الجودة في برنامج إعداد معلم التربية الخاصة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 5، ص ص. 167-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811402
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811402
