فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية
Author
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 5, Issue 3 (31 Mar. 2016), pp.256-277, 22 p.
Publisher
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Secondary schools
- Saudi Arabia
- Psychological Counseling
- Extension Programs
- Self-perception
American Psychological Association (APA)
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد. 2016. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 3، ص ص. 256-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811707
Modern Language Association (MLA)
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 3 (آذار 2016)، ص ص. 256-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811707
American Medical Association (AMA)
الخرعان، عبد الله عبد العزيز محمد. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 3، ص ص. 256-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811707
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811707
