المدرسة المغربية بين المحافظة و الانفتاح على استراتيجيات تعليم و تعلم مفاهيم التربية المالية : مادة اللغة العربية أنموذجا

Author

أحميد، أحمد إلياس

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 5, Issue 4 (30 Apr. 2016), pp.559-577, 19 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2016-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أحميد، أحمد إلياس. 2016. المدرسة المغربية بين المحافظة و الانفتاح على استراتيجيات تعليم و تعلم مفاهيم التربية المالية : مادة اللغة العربية أنموذجا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 4، ص ص. 559-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811754

Modern Language Association (MLA)

أحميد، أحمد إلياس. المدرسة المغربية بين المحافظة و الانفتاح على استراتيجيات تعليم و تعلم مفاهيم التربية المالية : مادة اللغة العربية أنموذجا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 4 (نيسان 2016)، ص ص. 559-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811754

American Medical Association (AMA)

أحميد، أحمد إلياس. المدرسة المغربية بين المحافظة و الانفتاح على استراتيجيات تعليم و تعلم مفاهيم التربية المالية : مادة اللغة العربية أنموذجا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 4، ص ص. 559-577.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811754

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811754