واقع الالتزام بالقواعد التنظيمية في معاهد و برامج التلاميذ الصم و ضعاف السمع في المرحلة الابتدائية

Time cited in Arcif : 
6

Author

السلامة، أنوار بنت علي عبد الله

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 5, Issue 9 (30 Sep. 2016), pp.91-124, 34 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

34

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

السلامة، أنوار بنت علي عبد الله. 2016. واقع الالتزام بالقواعد التنظيمية في معاهد و برامج التلاميذ الصم و ضعاف السمع في المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 9، ص ص. 91-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811899

Modern Language Association (MLA)

السلامة، أنوار بنت علي عبد الله. واقع الالتزام بالقواعد التنظيمية في معاهد و برامج التلاميذ الصم و ضعاف السمع في المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 9 (أيلول 2016)، ص ص. 91-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811899

American Medical Association (AMA)

السلامة، أنوار بنت علي عبد الله. واقع الالتزام بالقواعد التنظيمية في معاهد و برامج التلاميذ الصم و ضعاف السمع في المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 9، ص ص. 91-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811899

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811899